domingo, 18 de mayo de 2014


PUNTO 2
España en el siglo XIX

A principios del siglo XIX, tras la Revolución francesa, gobernaba en Francia Napoleón Bonaparte.
En mayo de ese año, los españoles se sublevaron contra los invasores. Se inició así la Guerra de Independencia, que duró seis años. En 1812, en Cádiz, en plena guerra, un grupo de diputados que representaban al pueblo español, redactó la primera constitución de España.
La guerra terminó con la victoria española y el reinado de Fernando VII.
A su muerte, reinó Isabel II. En el parlamento estaban representados los moderados, que defendían un mayor poder del rey, y los liberales.
Más tarde en 1873, se proclamó la Primera República.
Por otra parte, desde principios de siglo, las colonias americanas se sublevaron y lucharon por su independencia.
La sociedad y economía
En España la mayoría de la población trabaja en la agricultura y en la ganadería.
Los campesinos y obreros eran pobres.
La industria se desarrolló lentamente durante el siglo XIX.
El comercio sufrió un importante descenso. Pero a partir del uso del ferrocarril se produjo una ligera mejoría del comercio.
El arte y la cultura
El siglo XIX fué una época de esplendor cultural. Surgieron la arquitectura neoclásica y la arquitectura del hierro.

jueves, 15 de mayo de 2014


PUNTO 1
La Edad Contemporánea

Los inicios de la Edad Contemporánea
La Edad Contemporánea comenzó en 1789, con la Revolución francesa y llega hasta nuestros días. Es una etapa de la Historia en la que han ocurrido cambios muy profundos en poco tiempo:
*En Francia, en 1789 muchas personas del pueblo llano, influenciadas por ideas de la Ilustración, se rebelaron contra los reyes absolutistas. Se convirtió en una revolución, la Revolución francesa.
*El escocés James Watt aplicó la maquina de vapor a los telares, lo que dio lugar a las primeras fábricas textiles.
Así surgieron el ferrocarril y el barco de vapor. Estos cambios técnicos y económicos que se produjeron primero en el Reino Unido y luego en otros países, se conocen como revolución industrial.
Los cambios del siglo XIX
La Revolución francesa y la industrial provocaron cambios en Europa:
*En las formas de gobierno. Poco a poco, las monarquías absolutistas de Europa fueron sustituidas por sistemas parlamentarios.
*En la sociedad. En muchos países se aprobaron constituciones que reconocieron los derechos y los deberes de todas las personas.
Aparecieron nuevas clases sociales.
*En la economía. En la agricultura se utilizaron máquinas para trabajar la tierra. La industria se fue convirtiendo en la base de la economía.
Los obreros se asociaron en sindicatos para defender sus derechos frente a los dueños de las fábricas.
Desde el siglo XX a la actualidad
En la primera mitad del siglo XX se produjeron dos guerras mundiales.
Desde mediados del siglo XX, se ha producido un desarrollo desigual del mundo:
*Muchos países de Europa, América del Norte, Japón y Oceanía han tenido un desarrollo económico, social, y cultural sin precedentes.
*En África, Asia, Sudamérica, la mayoría de las personas no pueden acceder ni a la educación ni a la sanidad, y muchas personas pasan hambre.

domingo, 11 de mayo de 2014


PUNTO 4
La Edad Moderna en España

A finales del siglo XV reinaron en España los Reyes Católicos:
*Unificaron los reinos de la Península de Aragón, Castilla y Navarra.
*Establecieron una monarquía autoritaria.
*Financiaron la primera expedición de Cristobal Colón.
El siglo XVI
Después de los Reyes Católicos reinaron en España:
*Carlos I. Heredó un gran imperio. En América, comenzó la colonización, que consistió en poblar territorios con personas de la Península.
*FelipeII. Era hijo de Carlos I. Mantuvo guerras contra Francia e Inglaterra. El oro que llegaba de América no bastaba para pagar tantas guerras, y el país se empobreció.
El siglo XVII y el siglo XVIII
En el siglo XVII se inició una profunda crisis que causó el empobrecimiento de la población. En el siglo XVIII se iniciaron reformas para intentar mejoraer la situación.
La sociedad y la economía
*Los nobles. Vivían lujosamente y no pagaban impuestos.
*El clero. Tenía gran influencia en la cultura y en la sociedad. Muchos sacerdotes y frailes fueron a América y fundaron misiones.
*El pueblo llano. Los burgueses se enriquecieron. Los artesanos y los campesinos eran los más numerosos y los más pobres.
La economía se basó en el comercio con América. Se desarrolló la Mesta, que era una organización medieval que protegía los derechos de los ganadores.
En el siglo XVIII se crearon las Reales Fábricas.

martes, 6 de mayo de 2014


PUNTO 2
La Edad Media en España

El reino visigodo de Toledo
A principios de siglo v, varios pueblos germánicos, se instalaron en la Península. Después de la caída del Imperio Romano, los suevos crearon un reino en el noroeste de la Península y los visigodos fundaron su propio reino en Hispania con capital en Toledo.
Los visigodos hablaban y escribían en latín, adoptaron parte del derecho romano y se convirtieron al cristianismo.
Al Ándalus
En el siglo VII, apareció en Arabia una nueva religión llamada islam.
Los musulmanes son las personas que practican esta religión.
Los musulmanes se extendieron por el norte de África. El territorio musulmán de la Península se llamó al Ándalus. En el siglo x se convirtió en un califato con capital en Córdoba.
*Una agricultura muy productiva. Introdujeron la noria y mejoraron las técnicas de regadío. Trajeron a la Península nuevos cultivos.
*La importancia de las ciudades. En ellas trabajaban artesanos que elaboraban cerámicas, tejidos y otros productos de gran calidad. En los mercados o zocos se vendían especias o telas lujosas.
*Una refinada cultura. En córdoba vivían artistas, arquitectos, músicos, etc.
En el siglo XI, el calfato se dividió en pequeños territorios llamados reinos de taifas. En el siglo XV, tan solo quedaba el reino musulmán de Granada.
Los reinos cristianos
Tras la invasión de los musulmanes, los cristianos fueron creando reinos en el norte de la Península. Poco a poco, fueron conquistando los territorios musulmanes.

viernes, 2 de mayo de 2014


PUNTO 1
La Edad Media en Europa

En el año 476, el ejército romano fue derrotado por los germanos. Se inició así la Edad Media en Europa. A partir de ese momento:
*Los pueblo germánicos crearon reinos en los territorios del antiguo Imperio romano.
*El cristianismo se extendió por toda Europa. Se llamó cristiandad al conjunto de los reinos cristianos de la Edad Media.
La Europa feudal
Muchos habitantes de las ciudades buscaron protección en las aldeas situadas alrededor de castillo. Se inició así una organización económica, social y política llamada feudalismo. La sociedad feudal la formaban:
*El rey era la persona con más poder. Los nobles le juraban fidelidad y se convertían en sus vasallos, en una ceremonia llamada homenaje.
*Los nobles vivían en castillos y se encargaban, al igual que el rey, de defender el territorio o feudo. En las épocas de paz se dedicaban a prepararse para las guerras en los torneos.
*El clero se dedicaban a la oración. Además de rezar, también copiaban y escribían a mano textos que se llamaban códices.
*Los campesinos no tenían tierras propias. Vivían en casas sencillas.
Las ciudades en la Edad Media
A partir del siglo XI, el comercio mejoró. Se organizaron ferias y mercados en las ciudades. También se desarrollaron las actividades artesanales. Los artesanos se agrupaban en gremios.
También se construyeron iglesias y catedrales, primero de estilo Románico , y después, Gótico.

domingo, 27 de abril de 2014


PUNTO 4
España en la Edad Antigua

En la Edad de los Metales la Península Ibérica estaba habitada por pueblos que se dedicaban a la agricultura, la ganadería y la minería.
*Los iberos, que se asentaron en la zona este y sur de la Península y en las islas Baleares. Los iberos tenían su propia lengua y un alfabeto muy complejo
*Los celtas, que habitaron el norte y el oeste de la Península. Se agrupaban en pequeñas tribus y construyeron poblados llamados castros.
*Los celtíberos, que vivían en el centro de la Península. Tenían características de los íberos y los celtas
Las colonizaciones
Al final de la Edad de los Metales, se instalaron y fundaron colonias en la Península Ibérica e islas Baleares pueblos procedentes de las costas del Mediterráneo: fenicios, griegos y cartaginenses.
*Las colonias fenicias. Los fenicios aportaron a estos pueblos la escritura y tomaron de ellos metales y sal.
*Las colonias griegas. Se instalaron en el sur y este de la Península e islas Baleares.
*Las colonias cartaginenses. Los cartaginenses procedían de Cartago, en el norte de África.
La Hispania romana
Los romanos llamaron Hispania a la Península, y dividieron su territorio en provincias.
Los aspectod más importantes de la romanización en Hispania fueron:
*La creacion de ciudades.
*La vida en el campo.
*El latín.
*El derecho romano.
*Las construcciones.

miércoles, 9 de abril de 2014


PUNTO 2
La Edad Antigua. Grecia

La Edad Antigua comenzó hace unos 5.000 años, con la aparición de los primeros documentos escritos y, terminó con la caída del Imperio romano en el año 476 d.C.
La civilización griega
Grecia es una región situada al sudeste de Europa.
La civilización griega surgió hacia el siglo VIII a.C. Los griegos vivían en ciudades llamadas polis, como Atenas o Esparta.
Las polis crecieron mucho y fueron necesitando más territorios. Los griegos hicieron expediciones y fundaron nuevas colonias.
La vida en Atenas
Atenas fue, junto con Esparta, la polis más poderosa de Grecia. Algunas de las características de la vida en esta ciudad fueron:
*La sociedad. Se dividía en ciudadanos y no ciudadanos.
Los atenienses se reunían en una plaza pública, el ágora, para pasear, comprar o debatir.
*La organización política. En Atenas surgió una nueva forma de gobierno, la democracia o gobierno del pueblo.
La cultura griega
Algunos aspectos de la cultura griega fueron:
*La religión. Eran politeísas.
*El teatro. Repesentaban trajedias y comedias.
*El deporte. Crearon los Juegos Olímpicos en honor a los dioses.
*El arte. En la arquitectura y en la escultura.

martes, 8 de abril de 2014


PUNTO 1
La Prehistoria

La Prehistoria es el período de tiempo que va desde la aparición del primer ser humanos hasta los primeros escritos. La Prehistoria comenzó hace unos cuatro millones de años y se divide en Paleoléítico, Neolítico y Edad de los Metales.
*Paleolítico. Es la primera etapa de la Prehistoria.
Los seres humanos del Paleolítico:
Eran nómadas. Se desplazaban de un lugar a otro, cazaban animales y recolectaban frutos. Solían formar pequeños grupos familiaeres y habitar en cuevas naturales o en cabañas construídas de barro, piedras, ramas.
Elaboraban herramientas. Al golpear piedra contra piedra, consiguieron armas y herramientas con filo que les servían para cazar. Más tarde dominaron el fuego.
*Neolítico. Se inició hace unos diez mil años con la aparición de la agricultura y la ganadería.
Eran sedentarios. Formaban los primeros poblados que construían con adobe y piedras. Se dedicaban a la agricultura y la ganadería.
Fabricaban piezas de cerámica. Modelaron vasijas a partir de barro.
Construyeron monumentos. Como los menhires o los dólmenes.
*Edad de los metales. Se inició hace unos seis mil años cuando se empezaron a fabricar útiles en metal. Los seres humanos de esta época:
Utilizaron materiales. Primero, usaron el cobre para hacer adornos y armas.
Después el bronce y el hierro.
Iniciaron el comercio. Con el trueque.
La Prehistoria de la Península Ibérica
Paleolítico. Durante este periodo, el norte de la Península fue la zona más poblada.
Neolítico. Se han encontrado restos de cerámica cardial.
Edad de los Metales. En esta época surgió la cerámica campaniforme, con vasijas que tenían forma de campana.


domingo, 23 de marzo de 2014


PUNTO 2
Los climas de España

*Clima oceánico. Se localiza en las zonas del norte de la Península, próximas al océano Atlántico.
*Temperaturas suaves, por la proximidad del mar.
*Precipitaciones frecuentes durante todo el año, cercanas a los 1.000l/m2.
*Clima mediterráneo. Se extiende por la mayor parte de la Península Ibérica. Se distinguen distintas variedades:
*Clima mediterráneo típico. Es el propio de las zonas próximas al mar mediterráneo.
Las temperaturas son suaves en invierno y altas en verano. Las precipitaciones son escasas.
*Clima mediterráneo de interior o continental. Se extiende por la Meseta, la depresión del Ebro, el interior de Cataluña y el nordeste de Andalucía.
Las temperaturas son extremas, altas en verano y bajas en invierno. Las precipitaciones anuales son escasas.
*Clima mediterráneo seco. Se extiende por el sudeste de la Península.
Las temperaturas son suaves en invierno y altas en verano.
Las precipitaciones son escasas.
*Clima de montaña. Se localiza en las zonas más altas de las cordilleras, a partir de los 1.500 metros de altitud:
Temperaturas muy bajas en invierno y frescas en verano.
Precipitaciones abundantes, más de 1.000l/m2 al año.
*El clima subtropical. Es el propio de las Islas Canarias. Sus características son:
Temperaturas suaves durante todo el año, en torno a los 20ºC.
Precipitaciones escasas, que aumentan con la altitud y en la zona norte de las islas más montañosas.

miércoles, 19 de marzo de 2014


PUNTO 1
El clima

Definimos clima al tiempo atmosférico que predomina en un lugar a lo largo de muchos años.
Para poder clasificar los climas, hay que tener en cuenta los siguientes elementos meteorológicos:
*Las temperaturas. Se miden con el termómetro. Es necesario conocer: la temperatura media anual; las temperaturas máximas y mínimas que se producen a lo largo del año.
*Las precipitaciones. Se miden con el pluviómetro. Es importante conocer: la cantidad de precipitación que cae y cómo se reparte a lo largo del año.
Factores geográficos del clima
El clima de una zona depende de varios factores:
*La latitud. Los rayos del sol calientan más la zona ecuatorial de la Tierra, con latitud baja, que los polos. Esta diferencia de temperatura origina tres zonas climáticas: la cálida, la templada y la fría.
*La altitud. Es la altura de un lugar medida respecto al nivel del mar.
*La distancia del mar. El mar se enfría y se calienta más lentamente que la tierra.
*El relieve. En las zonas montañosas, las nubes chocan contra ellas y allí descargan el agua que contienen.
Factores de los climas de España
La latitud del territorio de España se extiende desde 28º N de las islas Canarias hasta los 44º N de la Península. Esta amplia latitud influye en la existencia de climas en nuestro país, Canarias se encuentran próximas a la zona cálida y el resto de España, en la zona templada.
La distancia del mar determina que en la Península Ibérica existan zonas de clima de interior y de costa.
La altitud de los territorios de España influye.

domingo, 16 de marzo de 2014


PUNTO 1
El clima

Definimos clima al tiempo atmosférico que predomina en un lugar a lo largo de muchos años.
Para poder clasificar los climas, hay que tener en cuenta los siguientes elementos meteorológicos:
*Las temperaturas. Se miden con el termómetro. Es necesario conocer: la temperatura media anual; las temperaturas máximas y mínimas que se producen a lo largo del año.
*Las precipitaciones. Se miden con el pluviómetro. Es importante conocer: la cantidad de precipitación que cae y cómo se reparte a lo largo del año.
Factores geográficos del clima
El clima de una zona depende de varios factores:
*La latitud. Los rayos del sol calientan más la zona ecuatorial de la Tierra, con latitud baja, que los polos. Esta diferencia de temperatura origina tres zonas climáticas: la cálida, la templada y la fría.
*La altitud. Es la altura de un lugar medida respecto al nivel del mar.
*La distancia del mar. El mar se enfría y se calienta más lentamente que la tierra.
*El relieve. En las zonas montañosas, las nubes chocan contra ellas y allí descargan el agua que contienen.
Factores de los climas de España
La latitud del territorio de España se extiende desde 28º N de las islas Canarias hasta los 44º N de la Península. Esta amplia latitud influye en la existencia de climas en nuestro país, Canarias se encuentran próximas a la zona cálida y el resto de España, en la zona templada.
La distancia del mar determina que en la Península Ibérica existan zonas de clima de interior y de costa.
La altitud de los territorios de España influye.

sábado, 8 de marzo de 2014

PUNTO 3
Costas e islas

Las zonas que se encuentran bañadas por el mar forman la costa o litoral. España tiene una extensa costa. En ella se distinguen costas llanas o bajas y costas acantiladas o altas, que se han formado según el relieve del litoral y la acción del mar sobre él.
Las costas españolas
España tiene más de 6.000 kilómetros de cosa. Este extenso litoral está bañado por el océano Atlántico, el mar Mediterráneo y el mar cantábrico, por eso distinguimos:
*Costa atlántica. En la Península se diferencian dos zonas, la de Galicia y la de Andalucía:
-Costa atlántica de Galicia: Se extiende desde la punta de Estaca de Baleares hasta la desembocadura del río Miño.
-Costa atlántica de Andalucía. Se extiende desde el límite con Portugal hasta la punta de Tarifa.
*Costa mediterránea. Se extiende desde la punta de Tarifa hasta Francia y por las costas de Ceuta y Melilla.
*Costa cantábrica. Se encuentra al norte de la Península.
Las islas
Son extensiones de terreno rodeadas de agua por todas partes. Cuando están agrupadas se llaman archipiélagos. En el territorio de España hay dos grandes conjuntos de islas o archipiélagos:
*Archipiélago de las islas Canarias. Se encuentra en el océano Atlántico, al oeste de la costa africana.
Estas islas son de origen volcánico y tienen una gran altitud. El volcán Teide, es el pico más alto de España.
*Archipiélago de las islas Baleares. Se localizan en el mar Mediterráneo.

miércoles, 5 de marzo de 2014


PUNTO 1

La Meseta

El territorio de España

España está formada por la mayor parte de la Península Ibérica, los territorios de las ciudades africanas de Ceuta y Melilla, y por dos archipiélagos: las islas Baleares, situadas en el mar Mediterráneo, y las islas Canarias, en el océano Atlántico, frente la costa de África.

La Meseta

La Mesta Central se encuentra en el centro de la Península Ibérica.                                                

La meseta es una extensa llanura con una altitud elevada, entre 500 y 800 metros. Los ríos como el Duero, el Tajo y el Guadiana y sus fluentes han formado valles en ella.

En el interior de la meseta hay dos cadenas montañosas:

*El Sistema Central. Separa el valle del Duero y el del Tajo, y divide la meseta en dos partes: la submeseta norte, que abarca gran parte del territorio de Castilla y León, y la submeseta sur, que comprende el territorio de la Comunidad de Madrid, Castilla-La Mancha y Extremadura.

*Los montes de Toledo. Se encuentran en la submeseta sur. Están formados por sierras de poca altitud y con las cumbres redondeadas.

PUNTO 2

Cordilleras y depresiones

Cordilleras que rodean la Meseta

La Meseta está rodeado por las siguientes cadenas montañosas:

*Montes de León. Se encuentran al noroeste.

*Cordillera Cantábrica. Está al norte de la Meseta.

*Sistema Ibérico. Se sitúa al nordeste de la Mesta y la separa del valle del Ebro.

*Sierra Morena. Está al  sur de la Meseta y la separa de la depresión del Guadalquivir.

Cordilleras exteriores a la Meseta

Las cordilleras exteriores están fuera de la Meseta y son:

*Macizo Galaico. Está situado al noroeste de la Península.

*Montes Vascos. Discurren paralelos a la costa cantábrica.

*Pirineos. Forman el límite natural entre España y Francia.

*Cordillera Costero-Catalana. Se encuentra al nordeste de la Península.

*Sistemas Béticos. Se sitúan al sudeste de la Península. Están formados por dos cordilleras:

-Cordillera Penibética. Destaca Sierra Nevada.

-Cordillera Subbética. Se encuentra al norte de la Cordillera Penibética.

Las depresiones

Las depresiones son zonas hundidas rodeadas por terrenos más elevados.

*Depresión del Ebro. Se encuentra al noroeste de la Península.

*Depresión del Guadalquivir. Se sitúa en el sudoeste de la Península.

domingo, 16 de febrero de 2014


PUNTO 3
El sonido

Si sujetamos un cordel bien tirante y lo hacemos vibrar como la cuerda de una guitarra, oiremos que emite un sonido.
El sonido es una forma de energía y, al igual que la luz, puede producir cambios en algunos objetos
Características del sonido
*Es fácil distinguir si se está golpeando una mesa o un tambor, decimos que tienen diferente timbre.
*Además, podemos saber si se está golpeando suavemente o con fuerza. Apreciamos la intensidad del sonido.
*Igualmente, sabremos si se trata de un tambor grande o pequeño, ya que el grande produce más grave y profundo: tienen diferente tono.
La propagación del sonido
*Se propaga en línea recta.
*Viaja en todas direcciones.
*Es muchísimo más lento que la luz.
El eco
El eco se produce cuando el sonido se refleja en un obstáculo.
Si el obstáculo está más cerca, ambos sonidos se reflejan. Este fenómeno se llama reverberación.

miércoles, 12 de febrero de 2014


PUNTO 2
Propiedades de la luz

La reflexión y los espejos
La reflexión es una propiedad de la luz que permite ver aquellos objetos que no emiten luz.
Si nos miramos a un espejo podemos ver nuestra imagen reflejada en él. Los espejos son objetos opacos que tienen unas de sus caras pulidas y brillantes.
La refracción, los prismas y las lentes
El cambio de dirección es otra propiedad de la luz, que se llama refracción.
Cuando un rayo de luz blanca se refracta varias veces, por ejemplo al atravesar un prisma, los rayos de luz de cada color se van separando hasta formar un arco iris.
Las lentes son cuerpos transparentes. La desviación que sufren los rayos es diferente, según el tipo de lente:
*Lentes convergentes, como, por ejemplo las lupas.
*Las lentes divergentes hacen que los rayos se separen.
Usos de las lentes
Las lentes tienen muchas aplicaciones útiles: gafas, lentillas, lupas, microscopios, telescopios, prismáticos o proyectores.

martes, 11 de febrero de 2014

PUNTO 1
La luz

Los cuerpos que emiten luz se llaman fuentes luminosas, y según su origen, podemos clasificarlos en:
*Naturales, como el Sol y el resto de las estrellas.
*Artificiales, como las bombillas
La luz es una forma de energía. El Sol emite grandes cantidades de energía en forma de luz y de calor.
La energía luminosa puede transformarse en otras formas de energía, como calor o energía eléctrica
Los cuerpos y la luz
Vemos la bombilla porque emite luz, y vemos también las paredes, muebles y objetos de la habitación, porque reflejan parte de la luz que produce la bombilla.
La luz, al ser una forma de energía, puede producir cambios en algunos cuerpos.
La propagación de la luz
*Viaja en línea recta.
*Viaja en todas direcciones desde el sitio donde se emite.
*Viaja muy deprisa, recorre 300.000 kilómetros por segundo.
Materiales transparentes, translúcidos y opacos
*Los materiales transparentes dejan pasar la luz y no la dispersan: los rayos de luz que entran paralelos, siguen paralelos después de atravesarlos.
*Los materiales translúcidos dejan pasar la luz, pero la dispersan: los rayos que entran paralelos, son desviados en todas las direcciones.
*Los materiales opacos no dejan pasar la luz; la absorben o la reflejan.